Etkin Okuma ve Anlama Seti 2. Kademe (4 Kitap Takım) - Osman Abalı - Adeda Yayınları
Hiç mesaj bulunmadı
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 403.20 TL | 403.20 TL |
| 2 Taksit | 209.66 TL | 419.33 TL |
| 3 Taksit | 141.12 TL | 423.36 TL |
| 4 Taksit | 106.85 TL | 427.39 TL |
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 403.20 TL | 403.20 TL |
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 403.20 TL | 403.20 TL |
| 2 Taksit | 209.66 TL | 419.33 TL |
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 403.20 TL | 403.20 TL |
| 2 Taksit | 201.60 TL | 403.20 TL |
| 3 Taksit | 139.78 TL | 419.33 TL |
| 4 Taksit | 105.84 TL | 423.36 TL |
| 5 Taksit | 85.48 TL | 427.39 TL |
| 6 Taksit | 71.90 TL | 431.42 TL |
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 403.20 TL | 403.20 TL |
| 2 Taksit | 209.66 TL | 419.33 TL |
| 3 Taksit | 141.12 TL | 423.36 TL |
| 4 Taksit | 106.85 TL | 427.39 TL |
| Ödeme Türü | Toplam Tutar |
|---|---|
| Diğer Kredi Kartları | 403.20 TL |
| Havale / Eft | 403.20 TL |
| Posta Çeki | 403.20 TL |
| Kapıda Ödeme | 418.20 TL |
Kapıda ödemeli siparişlerde +15,00TL kapıda ödeme hizmet bedeli ilave edilir. | |
- Vade farksız taksitler KOYU renkte gösterilmektedir.
- X+X şeklinde belritilen taksitler (Örneğin: 2+3) 2 taksit olarak işleme alınmakta ancak ilgili bankanın kampanyası dahilinde 2 taksit üzerinden işlem yapıldığı halde 2+3 yani 5 taksit olarak kartınıza ve ödemenize yansımaktadır. (2 taksit seçilmiş olsa bile banka kampanyası dahilinde ekstradan vade farkı eklenmeden işlem 5 taksite bölünmektedir.)
Etkin Okuma ve Anlama Seti 2. Kademe (4 Kitap Takım) - Osman Abalı - Adeda Yayınları
2. Kademe Kutu İçeriği
Renkli toplam 4 kitap, her biri 160 sayfa 1. hamur kağıt
Amerikan bristol kapak
Okumayı güçlendirme egzersizleri
ETKİN OKUMA VE ANLAMA SETİ VE HEDEFLER
Okuduğunu anlamasına yardımcı olmak
Görsel algıyı farklı duyuların aracılığıyla kuvvetlendirip okumayı güçlendirmek
İşitsel algı ve işitsel ayrımlaştırmaya yardımcı olmak
Dikkatini yoğunlaştırmasına yardımcı olmak
Dikkat eksikliğinden kaynaklanan okuma hatalarını azaltmak
Keyifli bir uygulama ile sıkılmadan eğitim ortam sağlamak
Duyu sistemlerinin eğitim verilen kişinin maksimum kulanmasını sağlayarak anlamayı artırmak
Okumanın zor, sıkıcı bir faaliyet olmasını önleyerek eğitim alan kişini bundan hoşlanmasını sağlamak
Okumayı sevdirmek
Sözel becerileri artırmak
Ders çalışma ve eğitim uygulamalarını kolaylaştırmak.
