Okul 2.0 - Arif Kazancı - Anı Yayıncılık
Hiç mesaj bulunmadı
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 195.30 TL | 195.30 TL |
| 2 Taksit | 101.56 TL | 203.11 TL |
| 3 Taksit | 68.36 TL | 205.07 TL |
| 4 Taksit | 51.75 TL | 207.02 TL |
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 195.30 TL | 195.30 TL |
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 195.30 TL | 195.30 TL |
| 2 Taksit | 101.56 TL | 203.11 TL |
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 195.30 TL | 195.30 TL |
| 2 Taksit | 97.65 TL | 195.30 TL |
| 3 Taksit | 67.70 TL | 203.11 TL |
| 4 Taksit | 51.27 TL | 205.07 TL |
| 5 Taksit | 41.40 TL | 207.02 TL |
| 6 Taksit | 34.83 TL | 208.97 TL |
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 195.30 TL | 195.30 TL |
| 2 Taksit | 101.56 TL | 203.11 TL |
| 3 Taksit | 68.36 TL | 205.07 TL |
| 4 Taksit | 51.75 TL | 207.02 TL |
| Ödeme Türü | Toplam Tutar |
|---|---|
| Diğer Kredi Kartları | 195.30 TL |
| Havale / Eft | 195.30 TL |
| Posta Çeki | 195.30 TL |
| Kapıda Ödeme | 210.30 TL |
Kapıda ödemeli siparişlerde +15,00TL kapıda ödeme hizmet bedeli ilave edilir. | |
- Vade farksız taksitler KOYU renkte gösterilmektedir.
- X+X şeklinde belritilen taksitler (Örneğin: 2+3) 2 taksit olarak işleme alınmakta ancak ilgili bankanın kampanyası dahilinde 2 taksit üzerinden işlem yapıldığı halde 2+3 yani 5 taksit olarak kartınıza ve ödemenize yansımaktadır. (2 taksit seçilmiş olsa bile banka kampanyası dahilinde ekstradan vade farkı eklenmeden işlem 5 taksite bölünmektedir.)
Okul 2.0 - Arif Kazancı - Anı Yayıncılık
Eser, bir internet dakikasındaki hızlı hareket eden öğrencilerine keyifli eğitim ortamları sunmak isteyen eğtimcilere yardımcı olabilmek için hazırlandı. Fikir aşamasından yazım aşamasına, düzeltmeden son haline kadar her aşama çevrimiçi ortamda kotarıldı. Eksik ve gediklerinin saymakla bitmeyeceği bu çalışmayla eğitimcilere duydukları ama kullanmadıkları teknolojileri kullanabileceklerini göstermek istedik. Bunu sadece teknolojiyi tanıtmakla yapamayacağımız düşüncesiyle her bölümde yapılan uygulamaları sunup, mümkün olduğunca örnek ders etkinliklerini verdik.
