3. Sınıf Hayat Bilgisi Konu Anlatımı (4 Kitap Fasikül) - Celal Akbaş - Timaş Yayınları
Hiç mesaj bulunmadı
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 50.00 TL | 50.00 TL |
100 TL nin altındaki tutarlar için taksit yapılamamaktadır. | ||
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 50.00 TL | 50.00 TL |
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 50.00 TL | 50.00 TL |
100 TL nin altındaki tutarlar için taksit yapılamamaktadır. | ||
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 50.00 TL | 50.00 TL |
100 TL nin altındaki tutarlar için taksit yapılamamaktadır. | ||
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 50.00 TL | 50.00 TL |
100 TL nin altındaki tutarlar için taksit yapılamamaktadır. | ||
| Ödeme Türü | Toplam Tutar |
|---|---|
| Diğer Kredi Kartları | 50.00 TL |
| Havale / Eft | 50.00 TL |
| Posta Çeki | 50.00 TL |
- Vade farksız taksitler KOYU renkte gösterilmektedir.
- X+X şeklinde belritilen taksitler (Örneğin: 2+3) 2 taksit olarak işleme alınmakta ancak ilgili bankanın kampanyası dahilinde 2 taksit üzerinden işlem yapıldığı halde 2+3 yani 5 taksit olarak kartınıza ve ödemenize yansımaktadır. (2 taksit seçilmiş olsa bile banka kampanyası dahilinde ekstradan vade farkı eklenmeden işlem 5 taksite bölünmektedir.)
3. Sınıf Hayat Bilgisi Konu Anlatımı (4 Kitap Fasikül) - Celal Akbaş - Timaş Yayınları
İlgi Yönetimi Eğitim Metoduyla hazırladığımız Hayat Bilgisi kitaplarımız öğrencinin kolay taşıması ve öğretmenin istifadesi için 4 fasikül olarak hazırlanmıştır. Bol görselle sunulan hayat bilgisi kitaplarımız öğrencinin hem okulda hem de özel hayatında karşılaşabileceği konuları oyunlaştırma metoduyla, etkileşimli olarak öğrenciye sunmaktadır. Konular mikro öğrenme alanlarına bölünmüştür. Her bölümde, boşluk doldurma, doğru yanlış, kelime avı, bulmaca, görsel okuma etkinlikleri, okuduğunu anlama mini değerlendirme testleri gibi etkinliklerle zenginleştirilmiştir. Derslerin ve eğitim öğretim faaliyetlerinin destekleyici somutlaştırılış örneklerle hayatın keyifli bir parçası haline getirilmesi hedeflenmiştir.
