Bedreka-i Muallimin - Mehmed Ziver - Çizgi Kitabevi Yayınları
Hiç mesaj bulunmadı
Taksit | Tutar | Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 153.00 TL | 153.00 TL |
2 Taksit | 76.50 TL | 153.00 TL |
3 Taksit | 54.06 TL | 162.18 TL |
4 Taksit | 40.93 TL | 163.71 TL |
5 Taksit | 33.05 TL | 165.24 TL |
6 Taksit | 27.80 TL | 166.77 TL |
Taksit | Tutar | Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 153.00 TL | 153.00 TL |
Taksit | Tutar | Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 153.00 TL | 153.00 TL |
2 Taksit | 79.56 TL | 159.12 TL |
Taksit | Tutar | Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 153.00 TL | 153.00 TL |
2 Taksit | 76.50 TL | 153.00 TL |
3 Taksit | 53.04 TL | 159.12 TL |
4 Taksit | 40.16 TL | 160.65 TL |
5 Taksit | 32.44 TL | 162.18 TL |
6 Taksit | 27.29 TL | 163.71 TL |
Taksit | Tutar | Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 153.00 TL | 153.00 TL |
2 Taksit | 79.56 TL | 159.12 TL |
3 Taksit | 53.55 TL | 160.65 TL |
4 Taksit | 40.55 TL | 162.18 TL |
Ödeme Türü | Toplam Tutar |
---|---|
Diğer Kredi Kartları | 153.00 TL |
Havale / Eft | 153.00 TL |
Posta Çeki | 153.00 TL |
Kapıda Ödeme | 168.00 TL |
Kapıda ödemeli siparişlerde +15,00TL kapıda ödeme hizmet bedeli ilave edilir. |
- Vade farksız taksitler KOYU renkte gösterilmektedir.
- X+X şeklinde belritilen taksitler (Örneğin: 2+3) 2 taksit olarak işleme alınmakta ancak ilgili bankanın kampanyası dahilinde 2 taksit üzerinden işlem yapıldığı halde 2+3 yani 5 taksit olarak kartınıza ve ödemenize yansımaktadır. (2 taksit seçilmiş olsa bile banka kampanyası dahilinde ekstradan vade farkı eklenmeden işlem 5 taksite bölünmektedir.)
Bedreka-i Muallimin - Mehmed Ziver - Çizgi Kitabevi Yayınları
Bedreka-i Muallimîn, Mekteb-i Sultânî’den Tevfik Fikret’le aynı dönemde mezun olan ve uzun yıllar maarif müdürlüğü yapan Midillili Mehmed Zîver tarafından kaleme alınmıştır. 1905 yılında neşredilen eser, öğretmenlerin okulları ve öğrencileri farklı yönleriyle tanımaları, mevzuata hâkim olmaları, karşılaşabilecekleri problemlerin üstesinden gelebilmeleri için kılavuzluk yapmaktadır. Okulu baba ocağına benzeten Zîver, eğitim ve öğretim işinin öyle hafife alınacak meselelerden olmadığını, büyük bir dikkat gerektirdiğini eserin tertibindeki detaycı yönüyle gösterir.
Bedreka-i Muallimîn’de okulların inşa ve açılma süreci ile eğitim ve öğretim faaliyetlerinin nasıl yürütüleceği hususu titizlikle işlenmiştir. Okulların konumlan- dırılacağı bölgeden başlayarak inşa, tefriş ve öğrenciye göre eğitim ortamının tesis edilmesi süreci hakkında birçok teknik detayı en ince ayrıntısına kadar ele alan Mehmed Zîver, böylece okulun sadece dört duvardan ibaret bir yapı olmadığını ortaya koyar. Öte yandan Mehmed Zîver, okullarda yaygın biçimde görülen kimi aksaklıklara da değinerek eğitim sistemindeki açıkları ortaya koymuştur. Bunların çözümü yolunda şahsi tecrübelerinin yanı sıra mevzuattan da faydalanan Zîver, eğitim ve öğretim işinin tecrübe olmaksızın güç olduğuna işaret etmiştir. Öğretmenlik mesleğinin fazileti, öğretmenlerin sahip olmaları gereken özellikler, eğitim ve öğretimin manevi yönden de desteklenmesi, okulların ve sınıfların tasarlanmasında son derece hassas davranılması gibi anlamını hiçbir zaman yitirmeyecek hususlar Bedreka-i Muallimîn’in eğitim bilimciler tarafından da etraflıca incelenmesini zorunlu kılmaktadır.