Birleştirilmiş Sınıflarda Öğretim - Ali Rıza Erdem - Anı Yayıncılık
Hiç mesaj bulunmadı
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 224.10 TL | 224.10 TL |
| 2 Taksit | 112.05 TL | 224.10 TL |
| 3 Taksit | 79.18 TL | 237.55 TL |
| 4 Taksit | 59.95 TL | 239.79 TL |
| 5 Taksit | 48.41 TL | 242.03 TL |
| 6 Taksit | 40.71 TL | 244.27 TL |
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 224.10 TL | 224.10 TL |
| 2 Taksit | 112.05 TL | 224.10 TL |
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 224.10 TL | 224.10 TL |
| 2 Taksit | 112.05 TL | 224.10 TL |
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 224.10 TL | 224.10 TL |
| 2 Taksit | 112.05 TL | 224.10 TL |
| 3 Taksit | 77.69 TL | 233.06 TL |
| 4 Taksit | 58.83 TL | 235.31 TL |
| 5 Taksit | 47.51 TL | 237.55 TL |
| 6 Taksit | 39.96 TL | 239.79 TL |
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 224.10 TL | 224.10 TL |
| 2 Taksit | 112.05 TL | 224.10 TL |
| 3 Taksit | 78.44 TL | 235.31 TL |
| 4 Taksit | 59.39 TL | 237.55 TL |
| Ödeme Türü | Toplam Tutar |
|---|---|
| Diğer Kredi Kartları | 224.10 TL |
| Havale / Eft | 224.10 TL |
| Posta Çeki | 224.10 TL |
| Kapıda Ödeme | 239.10 TL |
Kapıda ödemeli siparişlerde +15,00TL kapıda ödeme hizmet bedeli ilave edilir. | |
- Vade farksız taksitler KOYU renkte gösterilmektedir.
- X+X şeklinde belritilen taksitler (Örneğin: 2+3) 2 taksit olarak işleme alınmakta ancak ilgili bankanın kampanyası dahilinde 2 taksit üzerinden işlem yapıldığı halde 2+3 yani 5 taksit olarak kartınıza ve ödemenize yansımaktadır. (2 taksit seçilmiş olsa bile banka kampanyası dahilinde ekstradan vade farkı eklenmeden işlem 5 taksite bölünmektedir.)
Birleştirilmiş Sınıflarda Öğretim - Ali Rıza Erdem - Anı Yayıncılık
Birleştirilmiş sınıflarda eğitim-öğretim Türkiye gerçeklerinden biridir. Bu gerçeği görmezlikten gelemeyiz. Ülkemizde birleştirilmiş sınıflar köy olgusuna dayanmaktadır. Birleştirilmiş sınıfla öğretim yalnız Türkiyede değil, dünyanın pek çok ülkesinde de vardır. AB ülkelerinin hemen hepsinde, ABDde, Japonya ve Kanada gibi pek çok ülkede de birleştirilmiş sınıflar uygulaması yapılmaktadır.
Yeni baskıda kitabın daha işlevsel olması amaçlanmıştır. Teori uygulama dengesinin kurulmasına da büyük önem verilmiştir. Eserde, “birleştirilmiş sınıflarda etkili eğitim-öğretim, sınıf ve okul yönetimi”ni gerçekleştirebilme açısından uygulamaya temel oluşturacak açıklamalara yer verilmiştir.
