Çocuk Hikayelerindeki Kahramanların Çocuklara Rol-Model Olma Durumları
Hiç mesaj bulunmadı
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 112.50 TL | 112.50 TL |
| 2 Taksit | 56.25 TL | 112.50 TL |
| 3 Taksit | 39.75 TL | 119.25 TL |
| 4 Taksit | 30.09 TL | 120.38 TL |
| 5 Taksit | 24.30 TL | 121.50 TL |
| 6 Taksit | 20.44 TL | 122.63 TL |
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 112.50 TL | 112.50 TL |
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 112.50 TL | 112.50 TL |
| 2 Taksit | 58.50 TL | 117.00 TL |
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 112.50 TL | 112.50 TL |
| 2 Taksit | 56.25 TL | 112.50 TL |
| 3 Taksit | 39.00 TL | 117.00 TL |
| 4 Taksit | 29.53 TL | 118.13 TL |
| 5 Taksit | 23.85 TL | 119.25 TL |
| 6 Taksit | 20.06 TL | 120.38 TL |
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 112.50 TL | 112.50 TL |
| 2 Taksit | 58.50 TL | 117.00 TL |
| 3 Taksit | 39.38 TL | 118.13 TL |
| 4 Taksit | 29.81 TL | 119.25 TL |
| Ödeme Türü | Toplam Tutar |
|---|---|
| Diğer Kredi Kartları | 112.50 TL |
| Havale / Eft | 112.50 TL |
| Posta Çeki | 112.50 TL |
| Kapıda Ödeme | 127.50 TL |
Kapıda ödemeli siparişlerde +15,00TL kapıda ödeme hizmet bedeli ilave edilir. | |
- Vade farksız taksitler KOYU renkte gösterilmektedir.
- X+X şeklinde belritilen taksitler (Örneğin: 2+3) 2 taksit olarak işleme alınmakta ancak ilgili bankanın kampanyası dahilinde 2 taksit üzerinden işlem yapıldığı halde 2+3 yani 5 taksit olarak kartınıza ve ödemenize yansımaktadır. (2 taksit seçilmiş olsa bile banka kampanyası dahilinde ekstradan vade farkı eklenmeden işlem 5 taksite bölünmektedir.)
Çocuk Hikayelerindeki Kahramanların Çocuklara Rol-Model Olma Durumları
Kitabımız dört bölümden oluşmaktadır. Birinci bölümde çocuk ve çocuğun gelişim özellikleri, çocuk edebiyatının nitelikleri, hikâye ve çocuk edebiyatında hikâye, çocuk edebiyatında kahraman, karakter ve tip konularına yer verilmiştir. ikinci bölümde incelemeye esas alınan yazarlar ve kitapları hakkında bilgi verilmiştir. Üçüncü bölümde dikkate alınan Türkçe dersi öğretim programlarında yer alan temalar, bu temaların rol model olma durumuyla ilişkisi ve tespit edilen bulgular ele alınmıştır. Dördüncü bölümde genel değerlendirme, sonuç ve öneriler yorumlanmıştır. Çalışma, kaynakça ile son bulmuştur.
