Eğitim Sürecinde Ödev - Ayten İflazoğlu Şaban - Anı Yayıncılık
Hiç mesaj bulunmadı
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 224.10 TL | 224.10 TL |
| 2 Taksit | 112.05 TL | 224.10 TL |
| 3 Taksit | 79.18 TL | 237.55 TL |
| 4 Taksit | 59.95 TL | 239.79 TL |
| 5 Taksit | 48.41 TL | 242.03 TL |
| 6 Taksit | 40.71 TL | 244.27 TL |
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 224.10 TL | 224.10 TL |
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 224.10 TL | 224.10 TL |
| 2 Taksit | 116.53 TL | 233.06 TL |
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 224.10 TL | 224.10 TL |
| 2 Taksit | 112.05 TL | 224.10 TL |
| 3 Taksit | 77.69 TL | 233.06 TL |
| 4 Taksit | 58.83 TL | 235.31 TL |
| 5 Taksit | 47.51 TL | 237.55 TL |
| 6 Taksit | 39.96 TL | 239.79 TL |
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 224.10 TL | 224.10 TL |
| 2 Taksit | 116.53 TL | 233.06 TL |
| 3 Taksit | 78.44 TL | 235.31 TL |
| 4 Taksit | 59.39 TL | 237.55 TL |
| Ödeme Türü | Toplam Tutar |
|---|---|
| Diğer Kredi Kartları | 224.10 TL |
| Havale / Eft | 224.10 TL |
| Posta Çeki | 224.10 TL |
| Kapıda Ödeme | 239.10 TL |
Kapıda ödemeli siparişlerde +15,00TL kapıda ödeme hizmet bedeli ilave edilir. | |
- Vade farksız taksitler KOYU renkte gösterilmektedir.
- X+X şeklinde belritilen taksitler (Örneğin: 2+3) 2 taksit olarak işleme alınmakta ancak ilgili bankanın kampanyası dahilinde 2 taksit üzerinden işlem yapıldığı halde 2+3 yani 5 taksit olarak kartınıza ve ödemenize yansımaktadır. (2 taksit seçilmiş olsa bile banka kampanyası dahilinde ekstradan vade farkı eklenmeden işlem 5 taksite bölünmektedir.)
Eğitim Sürecinde Ödev - Ayten İflazoğlu Şaban - Anı Yayıncılık
Bu kitap, ilköğretim öğrencilerine öğretmenleri tarafından ders dışı zamanlarda hazırlamaları için verilen; bazen hazırlık, çoğu kez de derste öğrenilenleri pekiştirme, genişletme ve tamamlamayı amaçlayan ve öğretmen, öğrenci, veli üçgeninde önemli bir sorun olarak karşımıza çıkan ödev konusunda rehberlik etmek amacıyla yazılmıştır.
Kitapta öncelikle öğrenme ve öğretme süreci, çoklu zekâ ve ders çalışma becerileri üzerinde durulmuştur. Ödev ve ödev türleri açıklandıktan sonra ödevlerin özelliklerinden söz edilmiştir. Öğrenci, öğretmen ve aileler açısından öneriler getirilmiştir.
