Etkili Okul Yöneticiliğinin Şifreleri - Mehmet Ali Keleş - Kutup Yıldızı Yayınları
Hiç mesaj bulunmadı
Taksit | Tutar | Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 210.00 TL | 210.00 TL |
2 Taksit | 105.00 TL | 210.00 TL |
3 Taksit | 74.20 TL | 222.60 TL |
4 Taksit | 56.18 TL | 224.70 TL |
5 Taksit | 45.36 TL | 226.80 TL |
6 Taksit | 38.15 TL | 228.90 TL |
Taksit | Tutar | Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 210.00 TL | 210.00 TL |
2 Taksit | 105.00 TL | 210.00 TL |
Taksit | Tutar | Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 210.00 TL | 210.00 TL |
2 Taksit | 105.00 TL | 210.00 TL |
Taksit | Tutar | Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 210.00 TL | 210.00 TL |
2 Taksit | 105.00 TL | 210.00 TL |
3 Taksit | 72.80 TL | 218.40 TL |
4 Taksit | 55.13 TL | 220.50 TL |
5 Taksit | 44.52 TL | 222.60 TL |
6 Taksit | 37.45 TL | 224.70 TL |
Taksit | Tutar | Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 210.00 TL | 210.00 TL |
2 Taksit | 105.00 TL | 210.00 TL |
3 Taksit | 73.50 TL | 220.50 TL |
4 Taksit | 55.65 TL | 222.60 TL |
Ödeme Türü | Toplam Tutar |
---|---|
Diğer Kredi Kartları | 210.00 TL |
Havale / Eft | 210.00 TL |
Posta Çeki | 210.00 TL |
Kapıda Ödeme | 225.00 TL |
Kapıda ödemeli siparişlerde +15,00TL kapıda ödeme hizmet bedeli ilave edilir. |
- Vade farksız taksitler KOYU renkte gösterilmektedir.
- X+X şeklinde belritilen taksitler (Örneğin: 2+3) 2 taksit olarak işleme alınmakta ancak ilgili bankanın kampanyası dahilinde 2 taksit üzerinden işlem yapıldığı halde 2+3 yani 5 taksit olarak kartınıza ve ödemenize yansımaktadır. (2 taksit seçilmiş olsa bile banka kampanyası dahilinde ekstradan vade farkı eklenmeden işlem 5 taksite bölünmektedir.)
Etkili Okul Yöneticiliğinin Şifreleri - Mehmet Ali Keleş - Kutup Yıldızı Yayınları
Okul yöneticileri, yönetim süreçleri içerisinde okulda yaşadıkları krizlerle ilgili olarak çeşitli çözüm yolları geliştirirler ve çok değerli tecrübeler edinirler. Bunun yanında eğitimde iyi örnek olabilecek uygulamalar keşfederler. Bu tecrübeler genel olarak yazılıp, yayınlanmaz. Benzer uygulamaların sonuçlarını farklı okul yöneticileri tekrardan yaşayarak, tecrübe ederek bulmaya çalışırlar. Bu süreç de zaman ve emek kaybına neden olur. Bu kitap, bu zaman ve emek kaybını en aza indirmek, okul yöneticiliğine yeni başlayacak öğretmenlerin ve mevcut okul yöneticilerinin okulu daha etkili yönetebilmelerinde onlara yardımcı olmak ve önlerine ışık tutabilmek amacıyla hazırlanmıştır. Bunun yanında kitabın eğitim yöneticiliğinde kuram ve uygulamanın yakınlaşmasına da katkı sağlaması hedeflenmiştir.