Geleneksel Eğitimden Çağdaş Eğitime - Betül Batır - Milenyum Yayınları
Hiç mesaj bulunmadı
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 160.00 TL | 160.00 TL |
| 2 Taksit | 80.00 TL | 160.00 TL |
| 3 Taksit | 56.53 TL | 169.60 TL |
| 4 Taksit | 42.80 TL | 171.20 TL |
| 5 Taksit | 34.56 TL | 172.80 TL |
| 6 Taksit | 29.07 TL | 174.40 TL |
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 160.00 TL | 160.00 TL |
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 160.00 TL | 160.00 TL |
| 2 Taksit | 83.20 TL | 166.40 TL |
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 160.00 TL | 160.00 TL |
| 2 Taksit | 80.00 TL | 160.00 TL |
| 3 Taksit | 55.47 TL | 166.40 TL |
| 4 Taksit | 42.00 TL | 168.00 TL |
| 5 Taksit | 33.92 TL | 169.60 TL |
| 6 Taksit | 28.53 TL | 171.20 TL |
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 160.00 TL | 160.00 TL |
| 2 Taksit | 83.20 TL | 166.40 TL |
| 3 Taksit | 56.00 TL | 168.00 TL |
| 4 Taksit | 42.40 TL | 169.60 TL |
| Ödeme Türü | Toplam Tutar |
|---|---|
| Diğer Kredi Kartları | 160.00 TL |
| Havale / Eft | 160.00 TL |
| Posta Çeki | 160.00 TL |
| Kapıda Ödeme | 175.00 TL |
Kapıda ödemeli siparişlerde +15,00TL kapıda ödeme hizmet bedeli ilave edilir. | |
- Vade farksız taksitler KOYU renkte gösterilmektedir.
- X+X şeklinde belritilen taksitler (Örneğin: 2+3) 2 taksit olarak işleme alınmakta ancak ilgili bankanın kampanyası dahilinde 2 taksit üzerinden işlem yapıldığı halde 2+3 yani 5 taksit olarak kartınıza ve ödemenize yansımaktadır. (2 taksit seçilmiş olsa bile banka kampanyası dahilinde ekstradan vade farkı eklenmeden işlem 5 taksite bölünmektedir.)
Geleneksel Eğitimden Çağdaş Eğitime - Betül Batır - Milenyum Yayınları
Atatürkün de önemle vurguladığı gibi eğitim bir varolma, yokolma sorunuydu. Yeterli bir eğitim olmadan ekonomik kalkınmayı gerçekleştirmek, bir refah toplumu haline gelebilmek mümkün değildi. Eğitimsiz, demokrasi de olmazdı. Modern devletin bir niteliği de eğitimcilikti. Halkın önüne oy sandığını koymadan önce, onu eğitmek ve aydınlatmak gerekirdi. Halkın eğitimi çok büyük önem kazanmış, yaşam mücadelesi okula taşınmıştı.Atatürkün eğitim konusundaki bitmek tükenmek bilmeyen mücadelesini bu bağlamda değerlendirmek gerekir.
Elinizdeki kitapta geleneksel eğitimden çağdaş eğitime geçiş sürecinde ilköğretim konusu ele alınmıştır. Bu kapsamda eğitimin mali kaynakları, fiziki mekânları, öğretmen ve öğrenciler, nihayet öğretim programları ve yöntemleri irdelenmistir.
Eğitim tarihimizin çok önemli bir geçiş süreci özgün kaynaklar da kullanılmak suretiyle sistematik bir şekilde ortaya konmuştur. Genç meslektaşım Yrd. Doç. Dr. Betül Batırı bu konudaki emek ve çabasından dolayı kutluyor, başarılarının devamını diliyorum.
