Görsel İletişim Sürecinde Görsel Pedagojik Farkındalık - Merve Karaman - Kriter Yayınları
Hiç mesaj bulunmadı
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 382.50 TL | 382.50 TL |
| 2 Taksit | 191.25 TL | 382.50 TL |
| 3 Taksit | 135.15 TL | 405.45 TL |
| 4 Taksit | 102.32 TL | 409.28 TL |
| 5 Taksit | 82.62 TL | 413.10 TL |
| 6 Taksit | 69.49 TL | 416.93 TL |
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 382.50 TL | 382.50 TL |
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 382.50 TL | 382.50 TL |
| 2 Taksit | 198.90 TL | 397.80 TL |
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 382.50 TL | 382.50 TL |
| 2 Taksit | 191.25 TL | 382.50 TL |
| 3 Taksit | 132.60 TL | 397.80 TL |
| 4 Taksit | 100.41 TL | 401.63 TL |
| 5 Taksit | 81.09 TL | 405.45 TL |
| 6 Taksit | 68.21 TL | 409.28 TL |
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 382.50 TL | 382.50 TL |
| 2 Taksit | 198.90 TL | 397.80 TL |
| 3 Taksit | 133.88 TL | 401.63 TL |
| 4 Taksit | 101.36 TL | 405.45 TL |
| Ödeme Türü | Toplam Tutar |
|---|---|
| Diğer Kredi Kartları | 382.50 TL |
| Havale / Eft | 382.50 TL |
| Posta Çeki | 382.50 TL |
| Kapıda Ödeme | 397.50 TL |
Kapıda ödemeli siparişlerde +15,00TL kapıda ödeme hizmet bedeli ilave edilir. | |
- Vade farksız taksitler KOYU renkte gösterilmektedir.
- X+X şeklinde belritilen taksitler (Örneğin: 2+3) 2 taksit olarak işleme alınmakta ancak ilgili bankanın kampanyası dahilinde 2 taksit üzerinden işlem yapıldığı halde 2+3 yani 5 taksit olarak kartınıza ve ödemenize yansımaktadır. (2 taksit seçilmiş olsa bile banka kampanyası dahilinde ekstradan vade farkı eklenmeden işlem 5 taksite bölünmektedir.)
Görsel İletişim Sürecinde Görsel Pedagojik Farkındalık - Merve Karaman - Kriter Yayınları
Bu kitap, Görsel iletişim sürecinde görsel pedagojik farkındalığın geliştirilmesi noktasına odaklanarak oluşturulan bir araştırma sürecini kapsamaktadır. Kitapta yer verilen araştırmanın amacı, Güzel Sanatlar Eğitimi bölümündeki seçmeli sanat atölye Grafik Tasarım dersinde görsel kültür odaklı görsel pedagojik farkındalığın nasıl geliştirilebileceğini ve tasarım süreçlerine nasıl yansıdığını ortaya koymaktadır. Kitapta görsel kültür, görsel okuryazarlık, dijital ve yeni medya okuryazarlıkları, görsel algı, görsel algı yönetimi oluşturmak, retorik söylem, rizomatik analiz süreci gibi konu başlıklarına yer verilmiştir. Kitapta yer alan araştırmanın bulguları kapsamında görsel pedagoji eğitiminin görsel sanatlar eğitimine yönelik katkı sağladığı, öğrencilerin yaşadıkları kültüre, çevresine, çevresindeki görsellere, görsel kültür öğelerine, sosyal medyadaki görsel imgelere yönelik farkındalık geliştirdikleri ve bu bağlamda öğrencilerin görsel pedagojik farkındalığa dayalı tasarım çalışmaları oluşturabildikleri gözlemlenmiştir. Araştırmada elde edilen bulgular alanyazında tartışılarak önerilerde bulunulmuştur. Bu çerçevede kitap, görsel farkındalık geliştirme sürecine ve Görsel İletişim alanına katkı sunmaktadır.
