Kitabul Kıraat - 2 - Hassan Yusuf - Marmara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Vakfı
Hiç mesaj bulunmadı
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 300.00 TL | 300.00 TL |
| 2 Taksit | 150.00 TL | 300.00 TL |
| 3 Taksit | 106.00 TL | 318.00 TL |
| 4 Taksit | 80.25 TL | 321.00 TL |
| 5 Taksit | 64.80 TL | 324.00 TL |
| 6 Taksit | 54.50 TL | 327.00 TL |
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 300.00 TL | 300.00 TL |
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 300.00 TL | 300.00 TL |
| 2 Taksit | 156.00 TL | 312.00 TL |
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 300.00 TL | 300.00 TL |
| 2 Taksit | 150.00 TL | 300.00 TL |
| 3 Taksit | 104.00 TL | 312.00 TL |
| 4 Taksit | 78.75 TL | 315.00 TL |
| 5 Taksit | 63.60 TL | 318.00 TL |
| 6 Taksit | 53.50 TL | 321.00 TL |
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 300.00 TL | 300.00 TL |
| 2 Taksit | 156.00 TL | 312.00 TL |
| 3 Taksit | 105.00 TL | 315.00 TL |
| 4 Taksit | 79.50 TL | 318.00 TL |
| Ödeme Türü | Toplam Tutar |
|---|---|
| Diğer Kredi Kartları | 300.00 TL |
| Havale / Eft | 300.00 TL |
| Posta Çeki | 300.00 TL |
| Kapıda Ödeme | 315.00 TL |
Kapıda ödemeli siparişlerde +15,00TL kapıda ödeme hizmet bedeli ilave edilir. | |
- Vade farksız taksitler KOYU renkte gösterilmektedir.
- X+X şeklinde belritilen taksitler (Örneğin: 2+3) 2 taksit olarak işleme alınmakta ancak ilgili bankanın kampanyası dahilinde 2 taksit üzerinden işlem yapıldığı halde 2+3 yani 5 taksit olarak kartınıza ve ödemenize yansımaktadır. (2 taksit seçilmiş olsa bile banka kampanyası dahilinde ekstradan vade farkı eklenmeden işlem 5 taksite bölünmektedir.)
Kitabul Kıraat - 2 - Hassan Yusuf - Marmara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Vakfı
El-Kıraatu’l-Müşeccia, serisi 4 düzeyi ile yabancı dil öğretiminde önemli bir beceri olan ‘okuma anlama’ becerisini ilk seviyeden alıp ileriye seviyeye taşımayı hedeflemektedir. Kitap, farklı ve renkli konuları sade ve anlaşılır bir üslup ile ortaya koyarken, okuyucunun konuya rahat bir şekilde intikalini sağlamak üzere özellikle girişleri, bazen metin aralarını görsel malzemelerle desteklenmiştir. Metin kavrama soruları, eş-zıt anlam kelime alıştırmaları, kalıp ve sözlük çalışmaları ile yabancı dil öğretimindeki diğer dil becerilerini desteklerken, İslami ilimleri tahsil eden öğrencileri klasik metinlere alıştırmak gayesiyle de konu sonlarına işlenen mevzu ile bağlantılı ayet-i kerime ve hadis-i şeriflere yer vermeye özen göstermiştir.
