Köy Okulları Ve Enstitüleri Teşkilat Kanunu İzahnamesi - Kolektif - Dorlion Yayınları
Hiç mesaj bulunmadı
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 136.50 TL | 136.50 TL |
| 2 Taksit | 68.25 TL | 136.50 TL |
| 3 Taksit | 48.23 TL | 144.69 TL |
| 4 Taksit | 36.51 TL | 146.06 TL |
| 5 Taksit | 29.48 TL | 147.42 TL |
| 6 Taksit | 24.80 TL | 148.79 TL |
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 136.50 TL | 136.50 TL |
| 2 Taksit | 68.25 TL | 136.50 TL |
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 136.50 TL | 136.50 TL |
| 2 Taksit | 68.25 TL | 136.50 TL |
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 136.50 TL | 136.50 TL |
| 2 Taksit | 68.25 TL | 136.50 TL |
| 3 Taksit | 47.32 TL | 141.96 TL |
| 4 Taksit | 35.83 TL | 143.33 TL |
| 5 Taksit | 28.94 TL | 144.69 TL |
| 6 Taksit | 24.34 TL | 146.06 TL |
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 136.50 TL | 136.50 TL |
| 2 Taksit | 68.25 TL | 136.50 TL |
| 3 Taksit | 47.78 TL | 143.33 TL |
| 4 Taksit | 36.17 TL | 144.69 TL |
| Ödeme Türü | Toplam Tutar |
|---|---|
| Diğer Kredi Kartları | 136.50 TL |
| Havale / Eft | 136.50 TL |
| Posta Çeki | 136.50 TL |
| Kapıda Ödeme | 151.50 TL |
Kapıda ödemeli siparişlerde +15,00TL kapıda ödeme hizmet bedeli ilave edilir. | |
- Vade farksız taksitler KOYU renkte gösterilmektedir.
- X+X şeklinde belritilen taksitler (Örneğin: 2+3) 2 taksit olarak işleme alınmakta ancak ilgili bankanın kampanyası dahilinde 2 taksit üzerinden işlem yapıldığı halde 2+3 yani 5 taksit olarak kartınıza ve ödemenize yansımaktadır. (2 taksit seçilmiş olsa bile banka kampanyası dahilinde ekstradan vade farkı eklenmeden işlem 5 taksite bölünmektedir.)
Köy Okulları Ve Enstitüleri Teşkilat Kanunu İzahnamesi - Kolektif - Dorlion Yayınları
Cumhuriyet’in köylerde başlattığı büyük eğitim hamlesinin temel taşlarından biri olan Köy Enstitüleri, eğitimde eşitliği ve kalkınmayı köyden başlatmayı hedefleyen bir modeldir. Köylerin eğitimle buluşmasını sağlamak amacıyla hazırlanan kanun, sadece çocukların değil, köy halkının tamamını kapsayan bir dönüşümü hayata geçirme kararlılığındaydı.
Kitabımız 1942 yılında kabul edilen kanunun tüm ayrıntılarını ve uygulama yollarını içeriyor. Okul inşasından, köy halkının eğitime nasıl dahil edileceğine; öğretmenlerin sorumluluklarından, köy enstitüleriyle iş birliğine kadar birçok meseleye açıklık getiriyor. Ayrıca, köylerde eğitimi destekleyecek ödül ve teşvik sistemlerini, halkın fedakârlıkla katkı sunması gereken noktaları ve karşılaşılabilecek zorlukları ele alıyor.
