Kültürel Sermaye Ve Akademi - Ayşe Mahinur Tezcan - Sakarya Üniversitesi Kültür Yayınları
Hiç mesaj bulunmadı
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 48.00 TL | 48.00 TL |
100 TL nin altındaki tutarlar için taksit yapılamamaktadır. | ||
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 48.00 TL | 48.00 TL |
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 48.00 TL | 48.00 TL |
100 TL nin altındaki tutarlar için taksit yapılamamaktadır. | ||
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 48.00 TL | 48.00 TL |
100 TL nin altındaki tutarlar için taksit yapılamamaktadır. | ||
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 48.00 TL | 48.00 TL |
100 TL nin altındaki tutarlar için taksit yapılamamaktadır. | ||
| Ödeme Türü | Toplam Tutar |
|---|---|
| Diğer Kredi Kartları | 48.00 TL |
| Havale / Eft | 48.00 TL |
| Posta Çeki | 48.00 TL |
- Vade farksız taksitler KOYU renkte gösterilmektedir.
- X+X şeklinde belritilen taksitler (Örneğin: 2+3) 2 taksit olarak işleme alınmakta ancak ilgili bankanın kampanyası dahilinde 2 taksit üzerinden işlem yapıldığı halde 2+3 yani 5 taksit olarak kartınıza ve ödemenize yansımaktadır. (2 taksit seçilmiş olsa bile banka kampanyası dahilinde ekstradan vade farkı eklenmeden işlem 5 taksite bölünmektedir.)
Kültürel Sermaye Ve Akademi - Ayşe Mahinur Tezcan - Sakarya Üniversitesi Kültür Yayınları
Akademi tarihsel süreç içerisinde toplumsal değişmenin hem öncüsü hem de nesnesi olmuştur. Toplumsal değişim kurumsal anlamda akademiye tesir ettiği gibi onun aktörleri olan akademisyenleri ve hatta öğrencileri de dönüştürmektedir. Akademi oyununun kuralları nelerdir? Oyun içinde yer alan aktörler fildişinden kulede midir? Üniversite kurumunun tarihsel süreci içinde akademik aktörlerin kültürel sermaye seviyeleri değişmiş midir? Eğitim-öğretim, kitleselleşmeye ve hatta evrenselleşmeye doğru yol alırken, Türkiye’de akademinin seyri, akademisyenlerin gözünden nasıl değerlendirilmektedir? Bu kitapta, bu tür soruların yanıtları gerçekleştirilen nitel çalışma ile aranmaktadır.
Kitap, akademisyenin kültürel sermaye seviyesi ile akademi, entelektüel, elit, akademik gelenek, akademik özerklik, ideal akademi kavramlarını değerlendirme biçimi arasındaki ilişkiye odaklanmaktadır. Akademi alanındaki çalışmalara, farklı dönemlerde akademi oyununa adım atmış akademisyenler arasında karşılaştırmalar yaparak katkı sunmaktadır.
