Naxçıvanda Maarifçilik İdeyalarının Teşekkülü ve İnkişafı - Taleh Xelilov - Platanus Publishing
Hiç mesaj bulunmadı
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 302.40 TL | 302.40 TL |
| 2 Taksit | 151.20 TL | 302.40 TL |
| 3 Taksit | 106.85 TL | 320.54 TL |
| 4 Taksit | 80.89 TL | 323.57 TL |
| 5 Taksit | 65.32 TL | 326.59 TL |
| 6 Taksit | 54.94 TL | 329.62 TL |
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 302.40 TL | 302.40 TL |
| 2 Taksit | 151.20 TL | 302.40 TL |
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 302.40 TL | 302.40 TL |
| 2 Taksit | 151.20 TL | 302.40 TL |
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 302.40 TL | 302.40 TL |
| 2 Taksit | 151.20 TL | 302.40 TL |
| 3 Taksit | 104.83 TL | 314.50 TL |
| 4 Taksit | 79.38 TL | 317.52 TL |
| 5 Taksit | 64.11 TL | 320.54 TL |
| 6 Taksit | 53.93 TL | 323.57 TL |
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 302.40 TL | 302.40 TL |
| 2 Taksit | 151.20 TL | 302.40 TL |
| 3 Taksit | 105.84 TL | 317.52 TL |
| 4 Taksit | 80.14 TL | 320.54 TL |
| Ödeme Türü | Toplam Tutar |
|---|---|
| Diğer Kredi Kartları | 302.40 TL |
| Havale / Eft | 302.40 TL |
| Posta Çeki | 302.40 TL |
| Kapıda Ödeme | 317.40 TL |
Kapıda ödemeli siparişlerde +15,00TL kapıda ödeme hizmet bedeli ilave edilir. | |
- Vade farksız taksitler KOYU renkte gösterilmektedir.
- X+X şeklinde belritilen taksitler (Örneğin: 2+3) 2 taksit olarak işleme alınmakta ancak ilgili bankanın kampanyası dahilinde 2 taksit üzerinden işlem yapıldığı halde 2+3 yani 5 taksit olarak kartınıza ve ödemenize yansımaktadır. (2 taksit seçilmiş olsa bile banka kampanyası dahilinde ekstradan vade farkı eklenmeden işlem 5 taksite bölünmektedir.)
Naxçıvanda Maarifçilik İdeyalarının Teşekkülü ve İnkişafı - Taleh Xelilov - Platanus Publishing
Monoqrafiyada 19. ?srin sonu 20. ?srin ?vv?ll?rind? Nax çıvan bölg?sinin maarifp?rv?r ziyalılarının t?hsill? bağlı görüş l?rinin ?sas istiqam?tl?ri v? onların m?kt?b t?hsili sah?sind?ki f?aliyy?tl?ri (yeni üsullu m?kt?bl?rin yaradılması, t?limin ana dilind? aparılması, qızların t?hsil? c?lb edilm?si, milli mü?llim kadrlarının hazırlanması, ?lifba islahatı v? s.) mü?yy?nl?şdiril miş, dövrün ictimaim?d?ni inkişafı fonunda maarifçi h?r?katın m?zmun xüsusiyy?tl?ri araşdırılmışdır. Monoqrafiyada ali m?kt?b t?l?b?l?ri, magistrl?r, doktorant, dissertant v? geniş oxucu kütl?si üçün n?z?rd? tutulmuşdur.
