Sınıf İçi Uygulama Önerileriyle Akademik Yazma - Zeynep Çetinkaya Edizer - Eğiten Kitap
Hiç mesaj bulunmadı
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 240.00 TL | 240.00 TL |
| 2 Taksit | 120.00 TL | 240.00 TL |
| 3 Taksit | 84.80 TL | 254.40 TL |
| 4 Taksit | 64.20 TL | 256.80 TL |
| 5 Taksit | 51.84 TL | 259.20 TL |
| 6 Taksit | 43.60 TL | 261.60 TL |
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 240.00 TL | 240.00 TL |
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 240.00 TL | 240.00 TL |
| 2 Taksit | 124.80 TL | 249.60 TL |
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 240.00 TL | 240.00 TL |
| 2 Taksit | 120.00 TL | 240.00 TL |
| 3 Taksit | 83.20 TL | 249.60 TL |
| 4 Taksit | 63.00 TL | 252.00 TL |
| 5 Taksit | 50.88 TL | 254.40 TL |
| 6 Taksit | 42.80 TL | 256.80 TL |
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 240.00 TL | 240.00 TL |
| 2 Taksit | 124.80 TL | 249.60 TL |
| 3 Taksit | 84.00 TL | 252.00 TL |
| 4 Taksit | 63.60 TL | 254.40 TL |
| Ödeme Türü | Toplam Tutar |
|---|---|
| Diğer Kredi Kartları | 240.00 TL |
| Havale / Eft | 240.00 TL |
| Posta Çeki | 240.00 TL |
| Kapıda Ödeme | 255.00 TL |
Kapıda ödemeli siparişlerde +15,00TL kapıda ödeme hizmet bedeli ilave edilir. | |
- Vade farksız taksitler KOYU renkte gösterilmektedir.
- X+X şeklinde belritilen taksitler (Örneğin: 2+3) 2 taksit olarak işleme alınmakta ancak ilgili bankanın kampanyası dahilinde 2 taksit üzerinden işlem yapıldığı halde 2+3 yani 5 taksit olarak kartınıza ve ödemenize yansımaktadır. (2 taksit seçilmiş olsa bile banka kampanyası dahilinde ekstradan vade farkı eklenmeden işlem 5 taksite bölünmektedir.)
Sınıf İçi Uygulama Önerileriyle Akademik Yazma - Zeynep Çetinkaya Edizer - Eğiten Kitap
Üniversite eğitimine başlayan öğrencilerin öğrenme ortamlarında karşılaştıkları hemen her durum akademik okuryazarlıkla ilgilidir. Okumaları gereken ders kitaplarında, hazırladıkları rapor niteliği taşıyan ödevler veya sunumlarda onlardan eleştirel düşünme, araştırma yapma, raporlama, uzmanlık için adım attığı alana ait terminolojiyi kullanma gibi ileri düzeyde beceriler beklenir.
Üniversitenin ilk yıllarında öğrenciler, ilk ve ortaöğretim dönemlerinde kazanmış oldukları yazma alışkanlıklarını sürdürmeleri nedeniyle akademik yazma konusunda sorunlar yaşayabilirler.
Bu kitabın yazılış amacı, üniversite öğrencilerinin akademik yazma konusunda yaşadığı sorunların çözümünün bir parçası olmaya çalışmak ve akademik yazma içerikli derslere katkı sağlamaktır.
