Sınıf Yönetimi - Oretha F. Ferguson - Nobel Akademik Yayıncılık
Hiç mesaj bulunmadı
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 405.00 TL | 405.00 TL |
| 2 Taksit | 202.50 TL | 405.00 TL |
| 3 Taksit | 143.10 TL | 429.30 TL |
| 4 Taksit | 108.34 TL | 433.35 TL |
| 5 Taksit | 87.48 TL | 437.40 TL |
| 6 Taksit | 73.58 TL | 441.45 TL |
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 405.00 TL | 405.00 TL |
| 2 Taksit | 202.50 TL | 405.00 TL |
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 405.00 TL | 405.00 TL |
| 2 Taksit | 202.50 TL | 405.00 TL |
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 405.00 TL | 405.00 TL |
| 2 Taksit | 202.50 TL | 405.00 TL |
| 3 Taksit | 140.40 TL | 421.20 TL |
| 4 Taksit | 106.31 TL | 425.25 TL |
| 5 Taksit | 85.86 TL | 429.30 TL |
| 6 Taksit | 72.23 TL | 433.35 TL |
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 405.00 TL | 405.00 TL |
| 2 Taksit | 202.50 TL | 405.00 TL |
| 3 Taksit | 141.75 TL | 425.25 TL |
| 4 Taksit | 107.33 TL | 429.30 TL |
| Ödeme Türü | Toplam Tutar |
|---|---|
| Diğer Kredi Kartları | 405.00 TL |
| Havale / Eft | 405.00 TL |
| Posta Çeki | 405.00 TL |
| Kapıda Ödeme | 420.00 TL |
Kapıda ödemeli siparişlerde +15,00TL kapıda ödeme hizmet bedeli ilave edilir. | |
- Vade farksız taksitler KOYU renkte gösterilmektedir.
- X+X şeklinde belritilen taksitler (Örneğin: 2+3) 2 taksit olarak işleme alınmakta ancak ilgili bankanın kampanyası dahilinde 2 taksit üzerinden işlem yapıldığı halde 2+3 yani 5 taksit olarak kartınıza ve ödemenize yansımaktadır. (2 taksit seçilmiş olsa bile banka kampanyası dahilinde ekstradan vade farkı eklenmeden işlem 5 taksite bölünmektedir.)
Sınıf Yönetimi - Oretha F. Ferguson - Nobel Akademik Yayıncılık
Yıllardır yapılan araştırmalar sonucunda etkili öğretmenlerin üç temel özelliği belirlenmiş ve tanımlanmıştır: sınıf yönetimi, derse hâkim olma ve olumlu beklentiler. İlk özellik olan sınıf yönetimi, bu kitabın temel konusudur. Sınıf yönetimi; öğretmenin, eğitim ve öğretiminin meydana gelebileceği çevreyi elde etmek için kullandığı uygulama ve prosedürleri kapsamaktadır.
Sınıf Yönetimi kitabının amacı; öğrencinin öğrenmesi ve başarması için güvenli ve olumlu bir ortamın oluşturulmasında ihtiyacınız olan uygulama ve becerileri kazandırmaktır.
Kitap dört ana bölümden oluşmaktadır:
Giriş: Sınıf yönetiminin önemi hakkında ön bilgiler sunulmaktadır.
Hazırlık: Okulun ilk günü veya herhangi bir günü için nasıl bir hazırlık yapılması gerektiği konusunda açıklamalar sunulmaktadır.
Prosedürler: İstikrarlı bir öğrenme ortamı yaratmak için kullanılan 50 prosedür detaylı olarak işlenmektedir
Planlar: Okulun ilk gününde öğretmenler tarafından uygulanan altı farklı plan ele alınmaktadır.
Kitapta sunulan prosedürler ve planlar; okul öncesi, ilköğretim ve ortaöğretim düzeylerindeki okullarda kullanılabilecek ve ülkemiz uygulamalarına ve ihtiyaçlara göre uyarlanabilecek niteliktedir.
