Sistem Bağlamında Kalp Eğitimi - Ömer Yavuz - Çizgi Kitabevi Yayınları
Hiç mesaj bulunmadı
Taksit | Tutar | Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 153.00 TL | 153.00 TL |
2 Taksit | 76.50 TL | 153.00 TL |
3 Taksit | 54.06 TL | 162.18 TL |
4 Taksit | 40.93 TL | 163.71 TL |
5 Taksit | 33.05 TL | 165.24 TL |
6 Taksit | 27.80 TL | 166.77 TL |
Taksit | Tutar | Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 153.00 TL | 153.00 TL |
Taksit | Tutar | Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 153.00 TL | 153.00 TL |
2 Taksit | 79.56 TL | 159.12 TL |
Taksit | Tutar | Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 153.00 TL | 153.00 TL |
2 Taksit | 76.50 TL | 153.00 TL |
3 Taksit | 53.04 TL | 159.12 TL |
4 Taksit | 40.16 TL | 160.65 TL |
5 Taksit | 32.44 TL | 162.18 TL |
6 Taksit | 27.29 TL | 163.71 TL |
Taksit | Tutar | Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 153.00 TL | 153.00 TL |
2 Taksit | 79.56 TL | 159.12 TL |
3 Taksit | 53.55 TL | 160.65 TL |
4 Taksit | 40.55 TL | 162.18 TL |
Ödeme Türü | Toplam Tutar |
---|---|
Diğer Kredi Kartları | 153.00 TL |
Havale / Eft | 153.00 TL |
Posta Çeki | 153.00 TL |
Kapıda Ödeme | 168.00 TL |
Kapıda ödemeli siparişlerde +15,00TL kapıda ödeme hizmet bedeli ilave edilir. |
- Vade farksız taksitler KOYU renkte gösterilmektedir.
- X+X şeklinde belritilen taksitler (Örneğin: 2+3) 2 taksit olarak işleme alınmakta ancak ilgili bankanın kampanyası dahilinde 2 taksit üzerinden işlem yapıldığı halde 2+3 yani 5 taksit olarak kartınıza ve ödemenize yansımaktadır. (2 taksit seçilmiş olsa bile banka kampanyası dahilinde ekstradan vade farkı eklenmeden işlem 5 taksite bölünmektedir.)
Sistem Bağlamında Kalp Eğitimi - Ömer Yavuz - Çizgi Kitabevi Yayınları
Kurandaki kalp gibi gaybî bir varlığı anlamak ve onu gereği gibi inşa etmek/eğitmek için üç basamaktan oluşan bir çözüm modeline sahibiz: Birincisi söz konusu varlığın hangi sisteme ait olduğunu tespit etmek, ikincisi onun ait olduğu sistemlerdeki işlevselliğini anlamak, son olarak da bu varlığın diğer sistemlerle girdiği ilişkiyi ilmî bağlamda ortaya koymak.
Bunun için de kalbi inceleyen müstakil bir ilmî disiplinin ve ona ait bir metodolojinin kurulması kaçınılmazdır. Ancak bu ilmî disiplinde çalışanların, temel seviyede tüm ana ilmî disiplinlerin semantiğine vakıf olmaları gerekir.