Sosyal Hizmette Nörobilim : Güncel Araştırma ve Uygulama - Holly C. Matto - Psikoterapi Enstitüsü
Hiç mesaj bulunmadı
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 1,572.75 TL | 1,572.75 TL |
| 2 Taksit | 786.38 TL | 1,572.75 TL |
| 3 Taksit | 555.71 TL | 1,667.12 TL |
| 4 Taksit | 420.71 TL | 1,682.84 TL |
| 5 Taksit | 339.71 TL | 1,698.57 TL |
| 6 Taksit | 285.72 TL | 1,714.30 TL |
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 1,572.75 TL | 1,572.75 TL |
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 1,572.75 TL | 1,572.75 TL |
| 2 Taksit | 817.83 TL | 1,635.66 TL |
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 1,572.75 TL | 1,572.75 TL |
| 2 Taksit | 786.38 TL | 1,572.75 TL |
| 3 Taksit | 545.22 TL | 1,635.66 TL |
| 4 Taksit | 412.85 TL | 1,651.39 TL |
| 5 Taksit | 333.42 TL | 1,667.12 TL |
| 6 Taksit | 280.47 TL | 1,682.84 TL |
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 1,572.75 TL | 1,572.75 TL |
| 2 Taksit | 817.83 TL | 1,635.66 TL |
| 3 Taksit | 550.46 TL | 1,651.39 TL |
| 4 Taksit | 416.78 TL | 1,667.12 TL |
| Ödeme Türü | Toplam Tutar |
|---|---|
| Diğer Kredi Kartları | 1,572.75 TL |
| Havale / Eft | 1,572.75 TL |
| Posta Çeki | 1,572.75 TL |
| Kapıda Ödeme | 1,587.75 TL |
Kapıda ödemeli siparişlerde +15,00TL kapıda ödeme hizmet bedeli ilave edilir. | |
- Vade farksız taksitler KOYU renkte gösterilmektedir.
- X+X şeklinde belritilen taksitler (Örneğin: 2+3) 2 taksit olarak işleme alınmakta ancak ilgili bankanın kampanyası dahilinde 2 taksit üzerinden işlem yapıldığı halde 2+3 yani 5 taksit olarak kartınıza ve ödemenize yansımaktadır. (2 taksit seçilmiş olsa bile banka kampanyası dahilinde ekstradan vade farkı eklenmeden işlem 5 taksite bölünmektedir.)
Sosyal Hizmette Nörobilim : Güncel Araştırma ve Uygulama - Holly C. Matto - Psikoterapi Enstitüsü
Kitap, son 20 yılda sosyal , bilişsel ve duygusal nörobilimlerin kapsadığı geniş alanı erişilebilir kılarak sosyal hizmet uzmanları için bir uygulama kaynağı olarak hizmet ediyor ve okuyucunun bilimsel bulguları uygulama ortamlarına , popülasyonlara ve vakalara aktif olarak uygulamasına , öğrencilerin nörobilimsel literatürü anlamadaki karmaşıklığı ve bu tür bilgileri , birden fazla uygulama düzeyinde danışanlarla ve danışan sistemleri içinde en etkili şekilde çalışmak için kullanma olanaklarını artırmaya yardımcı oluyor .
