Yarın Öğretmen Olduğunuzda - Ahmed Ürkmez - Türkiye Diyanet Vakfı Yayınları
Hiç mesaj bulunmadı
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 123.20 TL | 123.20 TL |
| 2 Taksit | 61.60 TL | 123.20 TL |
| 3 Taksit | 43.53 TL | 130.59 TL |
| 4 Taksit | 32.96 TL | 131.82 TL |
| 5 Taksit | 26.61 TL | 133.06 TL |
| 6 Taksit | 22.38 TL | 134.29 TL |
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 123.20 TL | 123.20 TL |
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 123.20 TL | 123.20 TL |
| 2 Taksit | 64.06 TL | 128.13 TL |
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 123.20 TL | 123.20 TL |
| 2 Taksit | 61.60 TL | 123.20 TL |
| 3 Taksit | 42.71 TL | 128.13 TL |
| 4 Taksit | 32.34 TL | 129.36 TL |
| 5 Taksit | 26.12 TL | 130.59 TL |
| 6 Taksit | 21.97 TL | 131.82 TL |
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 123.20 TL | 123.20 TL |
| 2 Taksit | 64.06 TL | 128.13 TL |
| 3 Taksit | 43.12 TL | 129.36 TL |
| 4 Taksit | 32.65 TL | 130.59 TL |
| Ödeme Türü | Toplam Tutar |
|---|---|
| Diğer Kredi Kartları | 123.20 TL |
| Havale / Eft | 123.20 TL |
| Posta Çeki | 123.20 TL |
| Kapıda Ödeme | 138.20 TL |
Kapıda ödemeli siparişlerde +15,00TL kapıda ödeme hizmet bedeli ilave edilir. | |
- Vade farksız taksitler KOYU renkte gösterilmektedir.
- X+X şeklinde belritilen taksitler (Örneğin: 2+3) 2 taksit olarak işleme alınmakta ancak ilgili bankanın kampanyası dahilinde 2 taksit üzerinden işlem yapıldığı halde 2+3 yani 5 taksit olarak kartınıza ve ödemenize yansımaktadır. (2 taksit seçilmiş olsa bile banka kampanyası dahilinde ekstradan vade farkı eklenmeden işlem 5 taksite bölünmektedir.)
Yarın Öğretmen Olduğunuzda - Ahmed Ürkmez - Türkiye Diyanet Vakfı Yayınları
“Din Kültürü Öğretmeni Adaylarına Anı ve Öneriler”
“Yarın din kültürü öğretmeni olduğumuzda nelere dikkat etmeliyiz?” sorusuna cevap arayacağımız bu kitapta, din kültürü öğretmenliğine yeni başlamış veya başlama aşamasında olan meslektaşlarıma sade ve güncel bir dille seslenmeyi hedefledim.
Din eğitimcisi olmanın tek başına öğretmen olmaktan öte bir anlam taşıdığı fikrini, bilgiyi aktarmakla yetinmeyerek bizzat temsilini üstlenen öğretmenin başarıyı yakalayacağı anlayışını, sözün tesirinin söyleyeninin samimiyeti kadar olacağı gerçeğini ve dini sevmenin önemli bir basamağının dini öğreten kişiyi sevmek olduğu deneyimini paylaşmaya çalıştım.
