Din Eğitim ve Öğretiminde Duygu Eğitimi - Yaşar Fersahoğlu - Çamlıca Yayınları
Hiç mesaj bulunmadı
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 104.00 TL | 104.00 TL |
| 2 Taksit | 54.08 TL | 108.16 TL |
| 3 Taksit | 36.40 TL | 109.20 TL |
| 4 Taksit | 27.56 TL | 110.24 TL |
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 104.00 TL | 104.00 TL |
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 104.00 TL | 104.00 TL |
| 2 Taksit | 54.08 TL | 108.16 TL |
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 104.00 TL | 104.00 TL |
| 2 Taksit | 52.00 TL | 104.00 TL |
| 3 Taksit | 36.05 TL | 108.16 TL |
| 4 Taksit | 27.30 TL | 109.20 TL |
| 5 Taksit | 22.05 TL | 110.24 TL |
| 6 Taksit | 18.55 TL | 111.28 TL |
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 104.00 TL | 104.00 TL |
| 2 Taksit | 54.08 TL | 108.16 TL |
| 3 Taksit | 36.40 TL | 109.20 TL |
| 4 Taksit | 27.56 TL | 110.24 TL |
| Ödeme Türü | Toplam Tutar |
|---|---|
| Diğer Kredi Kartları | 104.00 TL |
| Havale / Eft | 104.00 TL |
| Posta Çeki | 104.00 TL |
| Kapıda Ödeme | 119.00 TL |
Kapıda ödemeli siparişlerde +15,00TL kapıda ödeme hizmet bedeli ilave edilir. | |
- Vade farksız taksitler KOYU renkte gösterilmektedir.
- X+X şeklinde belritilen taksitler (Örneğin: 2+3) 2 taksit olarak işleme alınmakta ancak ilgili bankanın kampanyası dahilinde 2 taksit üzerinden işlem yapıldığı halde 2+3 yani 5 taksit olarak kartınıza ve ödemenize yansımaktadır. (2 taksit seçilmiş olsa bile banka kampanyası dahilinde ekstradan vade farkı eklenmeden işlem 5 taksite bölünmektedir.)
Din Eğitim ve Öğretiminde Duygu Eğitimi - Yaşar Fersahoğlu - Çamlıca Yayınları
İnsanın duygu dünyasının böyle küçük çaplı bir çalışmaya sığdırılamayacak kadar girift ve zengin olduğunu biliyoruz. Bu çalışma ile yapmak istediğimiz şey, İslâm eğitim sisteminde duygu eğitiminin önemine dikkat çekmek, okuyuculara az da olsa bazı bilgiler vermektir. Bunu bir nebze başarabilirsek kendimizi mutlu hissedeceğiz. Çünkü duygu eğitimi, İslâm eğitiminin olmazsa olmazlarından biridir. Duygu eğitiminden yoksun olan bir inanç sistemi ruhsuz ve mekanik bir inanç sistemidir.
