Eğitim Bilimlerinde Güncel Problemler - Kolektif - Nobel Akademik Yayıncılık
Hiç mesaj bulunmadı
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 166.50 TL | 166.50 TL |
| 2 Taksit | 83.25 TL | 166.50 TL |
| 3 Taksit | 58.83 TL | 176.49 TL |
| 4 Taksit | 44.54 TL | 178.16 TL |
| 5 Taksit | 35.96 TL | 179.82 TL |
| 6 Taksit | 30.25 TL | 181.49 TL |
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 166.50 TL | 166.50 TL |
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 166.50 TL | 166.50 TL |
| 2 Taksit | 86.58 TL | 173.16 TL |
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 166.50 TL | 166.50 TL |
| 2 Taksit | 83.25 TL | 166.50 TL |
| 3 Taksit | 57.72 TL | 173.16 TL |
| 4 Taksit | 43.71 TL | 174.83 TL |
| 5 Taksit | 35.30 TL | 176.49 TL |
| 6 Taksit | 29.69 TL | 178.16 TL |
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 166.50 TL | 166.50 TL |
| 2 Taksit | 86.58 TL | 173.16 TL |
| 3 Taksit | 58.28 TL | 174.83 TL |
| 4 Taksit | 44.12 TL | 176.49 TL |
| Ödeme Türü | Toplam Tutar |
|---|---|
| Diğer Kredi Kartları | 166.50 TL |
| Havale / Eft | 166.50 TL |
| Posta Çeki | 166.50 TL |
| Kapıda Ödeme | 181.50 TL |
Kapıda ödemeli siparişlerde +15,00TL kapıda ödeme hizmet bedeli ilave edilir. | |
- Vade farksız taksitler KOYU renkte gösterilmektedir.
- X+X şeklinde belritilen taksitler (Örneğin: 2+3) 2 taksit olarak işleme alınmakta ancak ilgili bankanın kampanyası dahilinde 2 taksit üzerinden işlem yapıldığı halde 2+3 yani 5 taksit olarak kartınıza ve ödemenize yansımaktadır. (2 taksit seçilmiş olsa bile banka kampanyası dahilinde ekstradan vade farkı eklenmeden işlem 5 taksite bölünmektedir.)
Eğitim Bilimlerinde Güncel Problemler - Kolektif - Nobel Akademik Yayıncılık
Bilim tarihi ve felsefesi alanında yapılan çalışmalar genellikle eğitim bilimlerini kapsayıcı nitelikten yoksundur. Benzer biçimde eğitim bilimleri de bilgi aktarımı ve davranış eğitimi konularında beşerî bilimlerden kopuk bir tutum içerisindedir. Eğitim bilimleri, doğrudan doğruya insanı ve toplumu hedef alan amaçlar doğrultusunda işleyen süreçleri kendisine konu edindiği için felsefenin de doğrudan ilgi alanına girmektedir. Teknoloji alanında yaşanan muazzam değişim epistemolojik ve ontolojik birtakım problemleri de eğitim alanına dâhil etmiştir. Eğitimin bilgi alışverişinin ötesinde sahip olduğu etik, kültürel, sosyolojik ve psikolojik süreçler ve bu süreçler üzerindeki tartışmalar gün geçtikçe daha çok önem kazanmaktadır.
Bu çalışmada, eğitim bilimleri ile felsefe birlikteliğinde güncel birtakım problemlere değinilmiş ve çözüm önerilerinde bulunulmuştur. Elbette çok daha fazla problem vardır ve uzmanlar bu problemler üzerinde çalışmaktadırlar. Ayrıca değişimin sürekliliğine bağlı olarak yeni problemlerin de ortaya çıkması olasıdır. Genel okuyucuya ulaşmak amacıyla kitapta, felsefe ve eğitim bilimlerine özgü teknik ve ağır bir dil kullanımından kaçınılmıştır.
