Erken Çocuklukta Program: Planlama, Uygulama, Değerlendirme (Ekonomik Boy)
Hiç mesaj bulunmadı
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 247.00 TL | 247.00 TL |
| 2 Taksit | 123.50 TL | 247.00 TL |
| 3 Taksit | 87.27 TL | 261.82 TL |
| 4 Taksit | 66.07 TL | 264.29 TL |
| 5 Taksit | 53.35 TL | 266.76 TL |
| 6 Taksit | 44.87 TL | 269.23 TL |
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 247.00 TL | 247.00 TL |
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 247.00 TL | 247.00 TL |
| 2 Taksit | 128.44 TL | 256.88 TL |
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 247.00 TL | 247.00 TL |
| 2 Taksit | 123.50 TL | 247.00 TL |
| 3 Taksit | 85.63 TL | 256.88 TL |
| 4 Taksit | 64.84 TL | 259.35 TL |
| 5 Taksit | 52.36 TL | 261.82 TL |
| 6 Taksit | 44.05 TL | 264.29 TL |
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 247.00 TL | 247.00 TL |
| 2 Taksit | 128.44 TL | 256.88 TL |
| 3 Taksit | 86.45 TL | 259.35 TL |
| 4 Taksit | 65.46 TL | 261.82 TL |
| Ödeme Türü | Toplam Tutar |
|---|---|
| Diğer Kredi Kartları | 247.00 TL |
| Havale / Eft | 247.00 TL |
| Posta Çeki | 247.00 TL |
| Kapıda Ödeme | 262.00 TL |
Kapıda ödemeli siparişlerde +15,00TL kapıda ödeme hizmet bedeli ilave edilir. | |
- Vade farksız taksitler KOYU renkte gösterilmektedir.
- X+X şeklinde belritilen taksitler (Örneğin: 2+3) 2 taksit olarak işleme alınmakta ancak ilgili bankanın kampanyası dahilinde 2 taksit üzerinden işlem yapıldığı halde 2+3 yani 5 taksit olarak kartınıza ve ödemenize yansımaktadır. (2 taksit seçilmiş olsa bile banka kampanyası dahilinde ekstradan vade farkı eklenmeden işlem 5 taksite bölünmektedir.)
Erken Çocuklukta Program: Planlama, Uygulama, Değerlendirme (Ekonomik Boy)
Hayatın ilk yıllarını kapsayan erken çocukluk, gelişimsel yapıtaşlarının şekillendiği bir döneme rastladığından kritik öneme sahiptir. Bu dönemde başarılı bir gelişimsel desteğin sağlanması ancak etkili ve kaliteli bir eğitim programı ile mümkün olabilir.
Eğitim programı özünde: eğitimin neden yapıldığı (amaçlar/kazanımlar/- göstergeler), eğitimin içeriği (araç olarak kullanılacak konular), eğitimin nasıl yapılacağı (öğrenme süreci-etkinlikler-yöntem ve teknikler), eğitimin sonucunda ne olduğu ve ne olması beklendiği (değerlendirme) soruları için aranan yanıtların; planlama, uygulama ve değerlendirme süreçlerindeki organizasyonunu ortaya koyar.
Erken çocukluk programının organizasyonunda ise öğretmen, fiziksel-sosyal-kültürel çevre, öğrenme ortamı, öğrenmede oyunlaştırma, aile katılımı, teknoloji ve yönetsel sistem bileşenlerinin etkileşimi ve uyumu, programın başarısını ortaya koyar.
Kitapta; erken çocukluk eğitim programının doğru anlaşılması için gerekli; etkili ve başarılı bir erken çocukluk eğitim programının özellikleri, programın planlama, uygulama, değerlendirme boyutlarıyla işleyiş süreci ve programın bileşenleri tüm yönleriyle, kapsamlı bir şekilde verilmiştir.
