Esnek Soruşturma Temelli (ESTÖ) Tasarım ve Uygulamalar - Zeki Bayram - Pegem Akademi Yayıncılık
Hiç mesaj bulunmadı
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 133.00 TL | 133.00 TL |
| 2 Taksit | 66.50 TL | 133.00 TL |
| 3 Taksit | 46.99 TL | 140.98 TL |
| 4 Taksit | 35.58 TL | 142.31 TL |
| 5 Taksit | 28.73 TL | 143.64 TL |
| 6 Taksit | 24.16 TL | 144.97 TL |
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 133.00 TL | 133.00 TL |
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 133.00 TL | 133.00 TL |
| 2 Taksit | 69.16 TL | 138.32 TL |
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 133.00 TL | 133.00 TL |
| 2 Taksit | 66.50 TL | 133.00 TL |
| 3 Taksit | 46.11 TL | 138.32 TL |
| 4 Taksit | 34.91 TL | 139.65 TL |
| 5 Taksit | 28.20 TL | 140.98 TL |
| 6 Taksit | 23.72 TL | 142.31 TL |
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 133.00 TL | 133.00 TL |
| 2 Taksit | 69.16 TL | 138.32 TL |
| 3 Taksit | 46.55 TL | 139.65 TL |
| 4 Taksit | 35.25 TL | 140.98 TL |
| Ödeme Türü | Toplam Tutar |
|---|---|
| Diğer Kredi Kartları | 133.00 TL |
| Havale / Eft | 133.00 TL |
| Posta Çeki | 133.00 TL |
| Kapıda Ödeme | 148.00 TL |
Kapıda ödemeli siparişlerde +15,00TL kapıda ödeme hizmet bedeli ilave edilir. | |
- Vade farksız taksitler KOYU renkte gösterilmektedir.
- X+X şeklinde belritilen taksitler (Örneğin: 2+3) 2 taksit olarak işleme alınmakta ancak ilgili bankanın kampanyası dahilinde 2 taksit üzerinden işlem yapıldığı halde 2+3 yani 5 taksit olarak kartınıza ve ödemenize yansımaktadır. (2 taksit seçilmiş olsa bile banka kampanyası dahilinde ekstradan vade farkı eklenmeden işlem 5 taksite bölünmektedir.)
Esnek Soruşturma Temelli (ESTÖ) Tasarım ve Uygulamalar - Zeki Bayram - Pegem Akademi Yayıncılık
Bilimsel kültüre sahip vatandaşlar yetiştirmek... Ama nasıl?
Bu kitapta, bilimsel kültüre sahip vatandaşlar yetiştirebilmek için eğitim sisteminde yapılması gerekenlerden sadece bir tanesi önerilmektedir. Kitapta, İngilizce alanyazında “inquiry-based learning-teaching” olarak bilinen soruşturma temelli öğrenme ve öğrenmeyi kapsayan “Esnek Soruşturma Temelli Öğretim” (ESTÖ) modelinin farklı boyutları ortaya konulmaya çalışılmaktadır. Bu çalışmada öne sürülen model, yazarın alanyazında karşılaştığı kuramsal ve uygulamalı bilgileri ve kendi sınıf içi tecrübelerini ve tecrübesizliklerini kapsayan, uygulamalar esnasında karşılaştığı deneyimleri bir model içerisinde somutlaştırmaya çalıştığı bir öğretim modeli
önerisidir.
