Genç Öğretmenler için Pedagoji - Edwin C. Hewett - Yeryüzü Yayınevi
Hiç mesaj bulunmadı
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 30.00 TL | 30.00 TL |
100 TL nin altındaki tutarlar için taksit yapılamamaktadır. | ||
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 30.00 TL | 30.00 TL |
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 30.00 TL | 30.00 TL |
100 TL nin altındaki tutarlar için taksit yapılamamaktadır. | ||
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 30.00 TL | 30.00 TL |
100 TL nin altındaki tutarlar için taksit yapılamamaktadır. | ||
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 30.00 TL | 30.00 TL |
100 TL nin altındaki tutarlar için taksit yapılamamaktadır. | ||
| Ödeme Türü | Toplam Tutar |
|---|---|
| Diğer Kredi Kartları | 30.00 TL |
| Havale / Eft | 30.00 TL |
| Posta Çeki | 30.00 TL |
- Vade farksız taksitler KOYU renkte gösterilmektedir.
- X+X şeklinde belritilen taksitler (Örneğin: 2+3) 2 taksit olarak işleme alınmakta ancak ilgili bankanın kampanyası dahilinde 2 taksit üzerinden işlem yapıldığı halde 2+3 yani 5 taksit olarak kartınıza ve ödemenize yansımaktadır. (2 taksit seçilmiş olsa bile banka kampanyası dahilinde ekstradan vade farkı eklenmeden işlem 5 taksite bölünmektedir.)
Genç Öğretmenler için Pedagoji - Edwin C. Hewett - Yeryüzü Yayınevi
Pedagoji, öğretme bilimi ve sanatı anlamına gelmektedir; fakat anlamı bundan çok daha geniştir. Hem gençlere iyi bir öğretmenlik hem de onları akıllıca bir eğitim yoluyla değerli birer yetişkin yapma anlamına gelmektedir.
Bu işi gerçekleştirebilme yetisinin üç ayrı alan hakkında bilgi sahibi olmayı gerektirdiği söylenmektedir. Bunlar, öğretilecek ve eğitilecek varlık hakkında bilgi, üzerinde çalışması yoluyla bu varlığın zihinsel gelişiminin arttırılacağı branşlar hakkında bilgi ve öğretilecek konuyla öğretilecek varlığın birbiriyle en sağlıklı ve en üretken ilişkiye sokulacağı yöntemler hakkında bilgidir.
Bunda ötürü çalışmamıza öğretmeyi ve eğitmeyi tasarladığımız varlığın doğasının ve güçlerinin ele alınmasıyla başlamak uygun düşecektir. İnsan zihin ve maddeden oluşur; bunlar o kadar mükemmel bir şekilde harmanlanmıştır ki, kimse nasıl olup da bu ikisinin bir arada bulunabileceğini açıklayamamaktadır. Pedagoji, bu her ikisiyle de ilgili olan gelişim ve eylem yasalarını incelemelidir.
