Hayvanlar - İngilizce Konuşturan Kelimeler Serisi - Feyyaz Ulaş - Yeti Kitap
Hiç mesaj bulunmadı
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 40.00 TL | 40.00 TL |
100 TL nin altındaki tutarlar için taksit yapılamamaktadır. | ||
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 40.00 TL | 40.00 TL |
100 TL nin altındaki tutarlar için taksit yapılamamaktadır. | ||
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 40.00 TL | 40.00 TL |
100 TL nin altındaki tutarlar için taksit yapılamamaktadır. | ||
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 40.00 TL | 40.00 TL |
100 TL nin altındaki tutarlar için taksit yapılamamaktadır. | ||
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 40.00 TL | 40.00 TL |
100 TL nin altındaki tutarlar için taksit yapılamamaktadır. | ||
| Ödeme Türü | Toplam Tutar |
|---|---|
| Diğer Kredi Kartları | 40.00 TL |
| Havale / Eft | 40.00 TL |
| Posta Çeki | 40.00 TL |
- Vade farksız taksitler KOYU renkte gösterilmektedir.
- X+X şeklinde belritilen taksitler (Örneğin: 2+3) 2 taksit olarak işleme alınmakta ancak ilgili bankanın kampanyası dahilinde 2 taksit üzerinden işlem yapıldığı halde 2+3 yani 5 taksit olarak kartınıza ve ödemenize yansımaktadır. (2 taksit seçilmiş olsa bile banka kampanyası dahilinde ekstradan vade farkı eklenmeden işlem 5 taksite bölünmektedir.)
Hayvanlar - İngilizce Konuşturan Kelimeler Serisi - Feyyaz Ulaş - Yeti Kitap
İngilizce öğrenmenin en eğlenceli yolu! Kelime Kartları...
Kartlarımız, İngilizcedeki en temel kelime ve kavramları ilgi duyan herkese eğlenceli bir yöntemle sunarak öğretmeyi hedeflemektedir.
Kartlarımız 96 adetten oluşmaktadır.
Telaffuz pratiği yapmak, İngilizce okunuşlarını dinlemek için kitabın arkasındaki QR barkodu okutunuz.
The most fun way of learning English! Vocabulary Cards... Aim of these cards is to teach everyone wants the most basic words and concepts in English with an enjoyable method. It consists of 96 cards. Scan the QR code at the back of the book to practice and listen the English pronunciations.
