Okul Öncesi Eğitimde Program - Özge Metin Aslan - Pegem Akademi Yayıncılık
Hiç mesaj bulunmadı
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 224.20 TL | 224.20 TL |
| 2 Taksit | 112.10 TL | 224.20 TL |
| 3 Taksit | 79.22 TL | 237.65 TL |
| 4 Taksit | 59.97 TL | 239.89 TL |
| 5 Taksit | 48.43 TL | 242.14 TL |
| 6 Taksit | 40.73 TL | 244.38 TL |
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 224.20 TL | 224.20 TL |
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 224.20 TL | 224.20 TL |
| 2 Taksit | 116.58 TL | 233.17 TL |
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 224.20 TL | 224.20 TL |
| 2 Taksit | 112.10 TL | 224.20 TL |
| 3 Taksit | 77.72 TL | 233.17 TL |
| 4 Taksit | 58.85 TL | 235.41 TL |
| 5 Taksit | 47.53 TL | 237.65 TL |
| 6 Taksit | 39.98 TL | 239.89 TL |
| Taksit | Tutar | Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 224.20 TL | 224.20 TL |
| 2 Taksit | 116.58 TL | 233.17 TL |
| 3 Taksit | 78.47 TL | 235.41 TL |
| 4 Taksit | 59.41 TL | 237.65 TL |
| Ödeme Türü | Toplam Tutar |
|---|---|
| Diğer Kredi Kartları | 224.20 TL |
| Havale / Eft | 224.20 TL |
| Posta Çeki | 224.20 TL |
| Kapıda Ödeme | 239.20 TL |
Kapıda ödemeli siparişlerde +15,00TL kapıda ödeme hizmet bedeli ilave edilir. | |
- Vade farksız taksitler KOYU renkte gösterilmektedir.
- X+X şeklinde belritilen taksitler (Örneğin: 2+3) 2 taksit olarak işleme alınmakta ancak ilgili bankanın kampanyası dahilinde 2 taksit üzerinden işlem yapıldığı halde 2+3 yani 5 taksit olarak kartınıza ve ödemenize yansımaktadır. (2 taksit seçilmiş olsa bile banka kampanyası dahilinde ekstradan vade farkı eklenmeden işlem 5 taksite bölünmektedir.)
Okul Öncesi Eğitimde Program - Özge Metin Aslan - Pegem Akademi Yayıncılık
Yapılan araştırmalar ve değerlendirmeler okul öncesi eğitiminden yararlanan çocukların uzun vadede gerek akademik, gerek gelişimsel, gerekse de toplumsal olarak erken çocukluk eğitiminden yararlanamayan çocuklardan daha avantajlı duruma geldiklerini ortaya koymaktadır. Günümüzde de birçok ülkede okul öncesi eğitime yapılan yatırımın çocukların okul öncesi eğitime erişimlerini desteklemeye ve uygulanan okul öncesi eğitim programının niteliğinin artırılmasına yönelik olduğu görülmektedir. Özellikle uygulanan okul öncesi eğitim programlarının aynı zamanda öğretmen yetiştiren kurumların politikaları ilişkili olması uygulamaları etkili gerçekleştiren okul öncesi eğitimcilerinin yetiştirilmesine önemli katkılar sağladığı söylenebilir. Bu katkılar hem uygulanan programı zenginleştirirken hem de çocuğun eğitim hakkından üst düzeyde yararlanmasını desteklemektedir. Bu kitabın ortaya çıkış serüveni Türkiye’de uygulanan okul öncesi eğitim programlarını anlamak ve nasıl uygulandığı açıklamaya çalışmakla birlikte programın etkili bir şekilde uygulanabilmesi için programın temel bileşenlerine ve uygulamalarına vurgu yapmayı hedeflemektedir.
