Okul Yönetiminde Yeni Yapı ve Davranış - Ziya Bursalıoğlu - Pegem Akademi Yayıncılık
Hiç mesaj bulunmadı
Taksit | Tutar | Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 296.40 TL | 296.40 TL |
2 Taksit | 148.20 TL | 296.40 TL |
3 Taksit | 104.73 TL | 314.18 TL |
4 Taksit | 79.29 TL | 317.15 TL |
5 Taksit | 64.02 TL | 320.11 TL |
6 Taksit | 53.85 TL | 323.08 TL |
Taksit | Tutar | Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 296.40 TL | 296.40 TL |
Taksit | Tutar | Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 296.40 TL | 296.40 TL |
2 Taksit | 154.13 TL | 308.26 TL |
Taksit | Tutar | Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 296.40 TL | 296.40 TL |
2 Taksit | 148.20 TL | 296.40 TL |
3 Taksit | 102.75 TL | 308.26 TL |
4 Taksit | 77.81 TL | 311.22 TL |
5 Taksit | 62.84 TL | 314.18 TL |
6 Taksit | 52.86 TL | 317.15 TL |
Taksit | Tutar | Toplam |
---|---|---|
Tek Çekim | 296.40 TL | 296.40 TL |
2 Taksit | 154.13 TL | 308.26 TL |
3 Taksit | 103.74 TL | 311.22 TL |
4 Taksit | 78.55 TL | 314.18 TL |
Ödeme Türü | Toplam Tutar |
---|---|
Diğer Kredi Kartları | 296.40 TL |
Havale / Eft | 296.40 TL |
Posta Çeki | 296.40 TL |
Kapıda Ödeme | 311.40 TL |
Kapıda ödemeli siparişlerde +15,00TL kapıda ödeme hizmet bedeli ilave edilir. |
- Vade farksız taksitler KOYU renkte gösterilmektedir.
- X+X şeklinde belritilen taksitler (Örneğin: 2+3) 2 taksit olarak işleme alınmakta ancak ilgili bankanın kampanyası dahilinde 2 taksit üzerinden işlem yapıldığı halde 2+3 yani 5 taksit olarak kartınıza ve ödemenize yansımaktadır. (2 taksit seçilmiş olsa bile banka kampanyası dahilinde ekstradan vade farkı eklenmeden işlem 5 taksite bölünmektedir.)
Okul Yönetiminde Yeni Yapı ve Davranış - Ziya Bursalıoğlu - Pegem Akademi Yayıncılık
Kitabın onikinci baskısının, Türkiye eğitim sisteminde yeni yapı ve davranış arayışının yoğun biçimde tartışıldığı bir döneme rastlamış olması, yazarına kıvanç ve kaygıyı birlikte yaşatmaktadır.
Ancak bilimselleşme süreci çok yakın bir geçmişte başlayan eğitim ve okul yönetimi gibi özgün bir alanda ki yapıtın 34 yıl içinde onikinci ulaşması, Yazara haklı bir kıvanç vermektedir. Buna karşılık yaklaşık kırk yıldan beri Türkiye`de eğitim ve okul yönetimi alanında ulaşılan bilgi birkiminin uygulamaya yansıtılması girişimlerinde gözlenen yetersizlik ve sınırlılık, Yazarın alanda beklenen kuram-uygulama bütünleşmesi karşısında kaygılarına neden olmaktadır.
onikinci baskı öncesinde yapıt gözden geçirildi. Dr. Açıkalın`ın da katkıları ile eğitim ve okul yöneticilerinin özellikle dikkatlerine sunulmak istenen cümlelerin altı çizilerek (italik ya da bold yazılarak) vurgulanmaya çalışıldı. Ayrıca, gerekli kısaltmalar, çıkarmalar, sözcük değişimleri yapılarak güncelleştirilmeye çalışıldı.
Kitabın son altı baskısını gerçekleştiren ve eğitim alanında çalışan araştırmacılara ve uygulayıcılara ulaştıran Pegem A ekibine içten teşekkürlerimi sunuyorum.
Okul yönetiminde daha yeni yapı ve davranış uygulamalarına katkıda bulunmak ve onüçüncü baskıda buluşmak umuduyla.